Tovuz rayonunun Sovet Kazımov adına Qoçular şəhər tam orta məktəbinin direktoru Rahilə Yusifova uzun illərdir ki, Azərbaycan təhsilinə fədakar xidmət göstərən, işinə məsuliyyəti, insanlara sevgisi və uşaqlara olan sonsuz diqqəti ilə seçilən bir rəhbərdir. O, təkcə bir məktəbin idarəedicisi deyil, həm də yüzlərlə şagirdin gələcəyinə yol açan, müəllimlərin inkişafına qayğı ilə yanaşan, valideynlərin güvəndiyi örnək bir təhsil rəhbəridir. Rahilə xanımın fəaliyyəti, onun sadəcə bir direktor və ya pedaqoq deyil, həm də məktəbə həyat verən bir şəxsiyyət olduğunu aylar, illər boyunca sübut edib.
Rahilə Yusifova məktəbdə rəhbərlik etdiyi dövrdə kollektivdə həm intizam, həm də səmimiyyət mühitinin yaranmasına nail olub. O, müəllimlərlə münasibətdə yüksək peşə etikasına sadiq qalaraq hər bir əməkdaşın fikrinə, yaradıcılığına və təcrübəsinə dəyər verib. Onun rəhbərliyi altında formalaşmış komanda sadəcə iş yeri deyil, bir ailə mühiti, bir inkişaf mərkəzi, bir təhsil ocağına çevrilib. Hər bir müəllim bu məktəbdə özünü güvəndə hiss edir, çünki Rahilə xanım onların həm müəllim kimi, həm də insan kimi yanında olduğunu daim göstərir.
Rahilə xanım təhsilin keyfiyyətinə son dərəcə həssas yanaşır. O, şagirdlərin bilik səviyyələrinin yüksəldilməsi üçün dayanmadan tədbirlər həyata keçirir, müəllimlərin dərs metodikalarının müasirləşdirilməsinə xüsusi diqqət yetirir. Onun təşəbbüsü ilə məktəbdə tətbiq edilən metodik yeniliklər şagirdlərin dərslərə marağını artırıb, onları daha yaradıcı, daha fəal, daha özünə güvənən şəxsiyyət kimi yetişməyə istiqamətləndirib. Bu gün Qoçular şəhər məktəbinin uğurları təsadüfi deyil — bu uğurun arxasında Rahilə Yusifovanın yorulmaz əməyi, sevgisi və məsuliyyət hissi dayanır.
Rahilə Yusifovanın ən önəmli xüsusiyyətlərindən biri onun insanlarla ünsiyyətdə həssaslıq, anlayış və səmimiyyət nümayiş etdirməsidir. O, şagirdlərin problemlərinə təkcə direktor kimi yox, həm də qayğıkeş bir ana kimi yanaşır. Onun qapısı hər zaman açıqdır: istər müəllim, istər valideyn, istərsə də şagird — hər kəs bu qapıdan içəri girəndə anlayış və dəstək tapacağını bilir. Bu, hər bir insanın qəlbində ona qarşı xüsusi hörmət və minnətdarlıq yaradır.
O, məktəbdə şəhid ailələrinin və qazilərin övladlarına xüsusi həssaslıqla yanaşır. Rahilə xanım üçün bu kateqoriyadan olan uşaqlara qayğı göstərmək yalnız vəzifə deyil, həm də mənəvi borcdur. O, şəhid ailələrinin məktəblə əlaqəsinin gücləndirilməsi, bu ailələrin övladlarının dərslərində yüksək nailiyyətlər qazanması üçün xüsusilə çalışır. Hər bir şəhid övladı Rahilə xanım üçün bir əmanətdir, bir dəyərdir, bir qürur mənbəyidir.
Təhsil rəhbəri kimi onun ən mühüm prinsiplərindən biri — məktəbin daim inkişafda olmasıdır. O, məktəbin maddi-texniki bazasının yenilənməsi, sinif otaqlarının modernləşdirilməsi, laboratoriyaların zənginləşdirilməsi və idman imkanlarının artırılması üçün ardıcıl olaraq çalışır. Bu işlər təkcə sadə yeniliklər deyil — Rahilə xanımın məktəbə və onun şagirdlərinə olan sevgisinin təzahürüdür. O, həmişə deyir ki, “Şagirdlərin gələcəyinə sərf olunan hər zərrə əmək, əslində vətənin gələcəyinə sərf olunan əməktir”.
Rahilə Yusifovanın idarəçilik bacarığı ən çətin anlarda daha aydın görünür. O, hər bir problemi sakitliklə, ağılla və təcrübəyə əsaslanaraq həll edir. Müəllimlər tez-tez deyirlər ki, Rahilə xanımın məktəbdə yaratdığı mühit elədir ki, heç bir çətinlik insanı qorxutmur, çünki bu mühitdə hər kəs özünü güclü və dəyərli hiss edir. Bu isə bir rəhbər üçün ən böyük uğurlardan biridir.
O, şagirdlərin tərbiyəsinə də böyük önəm verir. Onun üçün məktəb yalnız bilik verilən yer deyil, həm də vətənpərvər, mədəniyyətli, savadlı, əxlaqlı gənclər yetişən bir məkandır. Rahilə xanım şagirdlərin təkcə dərs nailiyyəti ilə deyil, həm də davranışları, dünyagörüşü və insani keyfiyyətləri ilə maraqlanır. Bu isə məktəbin illərdir ki, tərbiyə və təhsil sahəsində nümunə göstərilməsinin əsas səbəblərindən biridir.
Rahilə Yusifova həmçinin məktəbdə müəllimlərin peşəkar inkişafına böyük dəstək verir. O, müəllimləri daim seminarlarda, təlimlərdə, metodik görüşlərdə iştirak etməyə təşviq edir. Onun fikrincə, müəllim nə qədər inkişaf edirsə, şagird də bir o qədər savadlı yetişir. Bu səbəbdən o, hər zaman müəllimlərin yeni biliklərə açıq olmasını, yenilikləri tətbiq etməsini və yaradıcı fəaliyyət göstərməsini dəstəkləyir.
Rahilə xanımın şəxsiyyəti yüksək mədəniyyət, əxlaqi dəyərlər və səmimiyyətlə zəngindir. Onun davranışı, insanlara yanaşması, idarəçilik üslubu hər kəs tərəfindən rəğbətlə qarşılanır. Məktəbdə hər kəs ona "direktor" yox, "həm müəllimimiz, həm də mənəvi dayağımız" kimi baxır. Bu, uzun illərin zəhmətinin, dürüstlüyünün və insanlara olan hörmətinin nəticəsidir.
O, məktəbdə sosial layihələrə xüsusi diqqət göstərir. Şagirdlərin fərdi inkişafının artırılması üçün müxtəlif tədbirlər təşkil edir, onların istedadlarını üzə çıxarmaq üçün yarışlar, olimpiadalar, musiqi və incəsənət tədbirləri keçirilir. Bu cür işlər şagirdlərin həyatına rəng qatır və onlara özlərini daha yaxşı ifadə etmək imkanı verir.
Rahilə Yusifova məktəb-valideyn münasibətlərinin düzgün formalaşmasına da böyük önəm verir. O, valideynlərlə daim əlaqədə olur, onların hər bir fikrini diqqətlə dinləyir və məktəbin gələcəyi üçün atılan addımlarda onların rolunu yüksək qiymətləndirir. Onun bu yaxın münasibəti valideynlərin məktəbə olan güvənini daha da artırır və məktəbin uğuruna müsbət təsir edir.
Rahilə xanımın fəaliyyətində bir başqa mühüm məqam — onun insanlara olan sevgisidir. O, insanlara yardım etməyi, onların dərdlərinə şərik olmağı, ehtiyacı olanlara dəstək göstərməyi heç vaxt özündən əsirgəmir. Onun mərhəmət və qayğı dolu qəlbi ətrafındakı hər kəs tərəfindən hiss edilir və bu, onu daha da sevilən edir.
Onun rəhbərliyi altında məktəb bir çox uğurlara imza atıb: şagirdlərin ali məktəblərə qəbul faizi artıb, olimpiada və müsabiqələrdə qazanan şagirdlərin sayı yüksəlib, məktəb Respublikasında nümunəvi təhsil ocaqlarından birinə çevrilib. Bunlar bir daha sübut edir ki, Rahilə Yusifova sadəcə rəhbərlik etmir — o, məktəbi inkişaf etdirir, dəyişir, gücləndirir və ona yeni nəfəs verir.
Rahilə Yusifova həm də işgüzarlığı, zəhmətsevərliyi və intizamı ilə seçilir. O, işini sevən, bu işi ürəklə və böyük məsuliyyətlə görən, hər bir detalı diqqətlə təhlil edən bir insandır. Onun üçün “yaxşı” kifayət deyil — o, hər zaman ən yüksək keyfiyyəti, ən doğru həlli, ən düzgün qərarı seçməyə sadiqdir.
Onun təhsil sahəsinə bağlılığı və sevgisi bir ömürlükdür. Rahilə xanım təhsil işçisinin sadəcə dərs proqramını yerinə yetirən biri deyil, bir missiya sahibi olduğunu dəfələrlə vurğulayıb. O, bilik verməyin bir qəlbə işıq, bir həyata yol açmaq olduğunu dərindən hiss edən insanlar sırasındadır.
Rahilə Yusifova məktəbin gələcəyini daim düşünür. O, görülən işlərlə kifayətlənmir, hər zaman daha yaxşısını etmək, daha çox uğur qazanmaq üçün çalışır. Onun idarəçilik fəlsəfəsinin təməlində inkişaf, yenilik və davamlılıq dayanır. Bu səbəbdən Qoçular şəhər məktəbi bu gün sadiq rəhbərliyin və düzgün idarəçiliyin parlaq nümunələrindən biri hesab olunur.
Rahilə xanımın məktəbə, müəllimlərə, şagirdlərə və təhsilə olan sevgisi onun bütün fəaliyyətində hiss olunur. O, işinə sevgi ilə yanaşan, insanlara dəyər verən, hər bir uşağı gələcəyin parlaq ümidləri kimi görən bir təhsil fədaisidir. Onun hər addımı, hər qərarı, hər təşəbbüsü məktəbin daha da yüksəlməsi üçündür.
Sonda demək olar ki, Rahilə Yusifova yalnız bir direktor və ya pedaqoq deyil — o, öz həyatını Azərbaycan təhsilinə, gənclərin gələcəyinə, insanların inkişafına həsr etmiş bir fədakardır. Onun zəhməti, əzmi, səmimiyyəti və insani dəyərləri illər sonra da hörmətlə xatırlanacaq, onun yetirdiyi şagirdlər və yaratdığı mühit isə daim yaşamağa davam edəcək.