Zirəddin Ələkbərov – Təhsil Davasına Ömrünü Həsr Etmiş Qayğıkeş Direktorun Yol Hekayəsi [xfgiven_qirmizi] [/xfgiven_qirmizi]
Zirəddin Ələkbərov uzun illərdir ki, Tovuz rayonunda yerləşən Habil Ələkbərov adına Aşağı Mülkülü kənd tam orta məktəbinin direktoru kimi çalışaraq, bölgənin təhsil həyatında dərin iz buraxmış, öz fədakarlığı və insanpərvərliyi ilə yüzlərlə ailənin qəlbində xüsusi yer qazanmışdır. O, sadəcə bir məktəb rəhbəri deyil, həm də kəndin ictimai həyatını irəli aparan, müəllim və şagirdlərin taleyinə böyük məsuliyyətlə yanaşan, təhsili özünün ən ali məqsədi bilən ziyalıdır. Onun rəhbərliyi altında məktəb yalnız tədris ocağı kimi deyil, həm də kənd cəmiyyətinin maariflənmə, tərbiyə və birlik mərkəzi kimi formalaşıb.
Zirəddin müəllimin fəaliyyəti boyu ən böyük üstünlüyü onun vəzifəsinə yanaşmasında səmimiyyət, ədalət və yüksək əxlaq normaları olmuşdur. O, idarəçilikdə sərtliklə mehribanlığı ustalıqla birləşdirən nadir rəhbərlərdən biridir. Hər bir müəllimin işinə dəyər verməyi, hər bir şagirdin taleyinə məsuliyyət hissi ilə yanaşmağı ona həm kollektivin, həm də valideynlərin sonsuz hörmətini qazandırmışdır. O, məktəbdə hər zaman səmimi atmosfer yaratmağa çalışmış, qarşılıqlı anlayış və etimad üzərində qurulan kollektiv formalaşdırmışdır.
Zirəddin Ələkbərov üçün direktor olmaq sadəcə kabinetdə oturub qərar vermək deyil. O, məktəbin bütün sahələrinə bərabər məsuliyyət daşıyan, təmirdən tutmuş ən incə pedaqoji məsələlərə qədər hər bir detalı yaxından izləyən, həmişə iş prosesinin içində olan bir rəhbərdir. Onun idarəçiliyi nəticəsində məktəb mühitində həm səliqə-sahman artmış, həm də təhsil keyfiyyəti yüksəlmişdir. O, hər zaman deyir ki, “məktəb bir uşağın taleyini dəyişirsə, o məktəb uğurludur”, və o bu prinsipə illərdir ki, sadiqdir.
Məktəbin inkişafında gördüyü işlər, apardığı yeniliklər və yaratdığı tədris mühiti onun uzunmüddətli və sistemli yanaşmasının nəticəsidir. Zirəddin müəllim məktəbin maddi-texniki bazasının gücləndirilməsi üçün çalışmış, sinif otaqlarının müasir standartlara uyğunlaşdırılması, laboratoriyaların yenilənməsi və tədris prosesinin daha rahat həyata keçirilməsi üçün saysız addımlar atmışdır. Müəllimlərin iş şəraitinin yaxşılaşmasına göstərdiyi diqqət də onların işə daha böyük həvəs və məsuliyyətlə yanaşmasına səbəb olmuşdur.
Zirəddin müəllimin pedaqoji sahədə əsas üstünlüyü onun şagirdlərə olan sonsuz diqqəti və qayğısıdır. O, məktəbdə heç bir şagirdin kənarda qalmamasına çalışır, hər birinin fərdi potensialını üzə çıxarmağı qarşısına məqsəd qoyur. Xüsusilə kənd şəraitində təhsilə olan marağı artırmaq üçün valideynlərlə sıx əməkdaşlıq aparır, ailələrdə təhsilə münasibətin formalaşmasına böyük töhfə verir. Onun rəhbərliyi nəticəsində məktəbdə davamiyyət yüksəlmiş, şagirdlərin dərsə marağı artmışdır.
Məktəbdə nizam-intizamın qorunması da Zirəddin müəllimin ən yüksək göstəricilərindən biridir. O, nizam-intizama sığal çəkən deyil, onun mahiyyətini şagirdlərə izah edən insandır. Şagirdlər həm onu sevir, həm də hörmətlə yanaşırlar, çünki onun tələbkarlığının arxasında sevgi və qayğı durduğunu bilirlər. Bu, onu xüsusi edən ən mühüm cəhətlərdən biridir.
Zirəddin Ələkbərov təhsil ocağının rəhbəri kimi daim yeniliklərlə maraqlanır, müəllimlərin peşəkar inkişafını dəstəkləyir. Müasir tədris metodlarının tətbiqinə, müəllimlərin təlimlərdə iştirakına şərait yaradır və onların daim yenilənən biliklərə sahib olmasını vacib sayır. Bu yanaşma tədrisin keyfiyyətinə birbaşa təsir göstərir və nəticədə məktəb regionun tanınmış təhsil ocaqlarından birinə çevrilmişdir.
Onun rəhbərliyi altında keçirilən tədbirlər, layihələr, mədəni və ictimai fəaliyyətlər məktəbin tədris mühitini daha da rəngarəng etmiş, şagirdlərin dünyagörüşünün genişlənməsinə şərait yaratmışdır. Zirəddin müəllim hər zaman uşaqların həm elmli, həm də vətənpərvər olması üçün çalışır, onların milli-mənəvi dəyərlər üzərində tərbiyə almasını önə çəkir. Məktəbdə təşkil edilən tədbirlər onun bu prinsiplərinin parlaq nümunəsidir.
Zirəddin müəllimin vətənpərvərliyi yalnız sözlə deyil, əməllə özünü göstərir. O, şəhid ailələrinə və qazilərə xüsusi diqqət göstərən, onları daim məktəbin ən böyük qonaqları kimi qəbul edən, onların hörmətini qoruyan bir insandır. O, məktəbdə şəhidlərin xatirəsinin daim ehtiramla anılması üçün xüsusi tədbirlər təşkil edir, uşaqların şəhidlik kimi müqəddəs anlayışları dərk etməsinə şərait yaradır. Bu, həm kollektiv, həm də şagirdlər üçün böyük tərbiyə məktəbidir.
O, şəhid ailələrinin problemlərinə biganə qalmır, daim yanında olur, yetərincə sosial dəstək göstərir və məktəbin imkanları daxilində onların övladlarına xüsusi diqqət ayırır. Qazilərlə görüşlər təşkil etməsi, onların həyat hekayələrinin şagirdlərə örnək kimi təqdim olunması da onun vətənpərvər və insanpərvər fəaliyyətinin bariz nümunəsidir.
Zirəddin Ələkbərov kəndin ictimai həyatında da mühüm yer tutur. O, təkcə məktəbin deyil, bütün kəndin inkişafını düşünən, insanlarla sıx təmasda olan, hər bir ailənin dərdinə şərik çıxan, əlindən gəldiyi qədər dəstək göstərən şəxs kimi tanınır. Kənd sakinləri onun səmimiyyətini, əxlaqını və təvazökarlığını yüksək dəyərləndirirlər. Hər kəs onunla danışarkən özünü dinlənilmiş və dəyərləndirilmiş hiss edir.
Zirəddin müəllimin idarəçilik tərzində ən önəmli cəhətlərdən biri də ədalət prinsipidir. O, müəllimlər arasında heç vaxt ayrı-seçkilik etmir, şagirdlərə qarşı xırda bir haqsızlığa belə dözmür. Onun üçün məktəbdə hər kəs eyni dərəcədə dəyərlidir. Bu səbəbdən müəllim və valideynlərin etimadı ona sonsuzdur və bu etimad hər il daha da güclənir.
Müəllim heyətinin yüksək motivasiyada saxlanması, onların işinə dəyər verilməsi və fəaliyyətlərinə şərait yaradılması Zirəddin müəllimin ən böyük üstünlüklərindəndir. O, yaradıcı müəllimləri dəstəkləyir, gənc pedaqoqların təcrübə qazanması üçün onlara geniş imkanlar yaradır. Təhsil sahəsində yeniliklərlə ayaqlaşmaq üçün daim araşdırmalar aparır və kollektivini də bu istiqamətdə ruhlandırır.
Zirəddin müəllimin səyləri nəticəsində məktəbdə təkcə dərs deyil, həm də fərdi inkişaf üçün geniş mühit formalaşıb. Şagirdlərin musiqi, idman, incəsənət kimi sahələrə cəlb olunması, onların istedadlarının üzə çıxarılması üçün xüsusi layihələr həyata keçirilir. O, uşaqların təkcə dərs əlaçısı deyil, həm də geniş düşüncəli, yaradıcı fərd kimi yetişməsinə xüsusi önəm verir.
Kollektiv onun rəhbərliyindən böyük razılıq hissi ilə danışır. Hər müəllim Zirəddin müəllimin ədalətli yanaşmasını, qayğısını, işinə verdiyi dəyəri yüksək qiymətləndirir. Onun rəhbərlik etdiyi məktəbdə heç kim özünü tək və ya dəyərsiz hiss etmir, çünki o hər kəsin əməyinin qiymətini bilir və bunu daim ifadə edir.
Zirəddin Ələkbərov, həmçinin humanist və ziyalı obrazı ilə seçilir. O, danışığında, davranışında, münasibətlərində mədəniyyətin və ədəb ərkanın bütün qaydalarını qoruyur. Gənclərə nümunə olacaq bir davranış tərzi nümayiş etdirir, özü ilə təmkin, mədəniyyət və savad daşıyır. Bu isə xüsusilə məktəb mühitində böyük tərbiyəvi rol oynayır.
Onun iş fəaliyyəti illərlə davam edən zəhmət və fədakarlığın nəticəsidir. Zirəddin müəllimin hər günü uşaqlara, müəllimlərə və məktəbin inkişafına həsr olunur. O, yorulmadan çalışır, hər bir problemi diqqətlə araşdırır və məktəbin daha yaxşı olması üçün mübarizə aparır. Bu qədər iş həcminə baxmayaraq, o, heç vaxt gərginliyini insanlara hiss etdirmir və hər kəsə eyni səmimiyyətlə yanaşır.
Məktəbdə formalaşdırdığı təlim-tərbiyə mühiti onun uzun illərin təcrübəsinə dayanır. O, məktəbin yalnız bu gününü deyil, sabahını da düşünərək planlar qurur. Məktəbin gələcək inkişafı, yeni layihələr, yeni sinif otaqları, yeni imkanlar – bütün bunlar onun düşüncə tərzinin ayrılmaz hissəsidir. Zirəddin müəllim üçün məktəbin hər şagirdi Azərbaycan gələcəyinin bir parçasıdır və o bu gələcəyin parlaq olması üçün əlindən gələni edir.
Şagirdlər onun ədalətini, qayğısını və mehribanlığını hiss edirlər. Onlar Zirəddin müəllimi həm direktor, həm müəllim, həm də bir ata kimi görürlər. Bu, hər rəhbərə nəsib olmayan böyük bir hörmətdir. O, uşaqlarla ünsiyyətdə hər zaman onların dünyasına uyğun danışır, onları dinləyir və onlara dəyər verir. Şagirdlərin onu sevməsi təsadüfi deyil.
Valideynlər də Zirəddin müəllimi yüksək dəyərləndirirlər. Uşaqlarının gələcəyinə məsuliyyətlə yanaşdığına görə ona təşəkkür edir, onun məktəbdə yaratdığı mühitlə fəxr edirlər. Valideynlər üçün övladlarına diqqət göstərən və onların təhsilinə səmimi qayğı ilə yanaşan direktor qədər dəyərli insan yoxdur.
Zirəddin Ələkbərovun fəaliyyəti bir daha sübut edir ki, rəhbərlik yalnız masa arxasında oturub imza atmaq deyil. Rəhbərlik insanlara yol göstərmək, onların yanında olmaq, dəyər vermək və inkişaf üçün şərait yaratmaqdır. O, bu anlayışın canlı nümunəsidir.
Bu qədər böyük əməyi, səmimiyyəti, fədakarlığı və insanlığı ilə Zirəddin müəllim yalnız Aşağı Mülkülü kəndinə deyil, bütün bölgəyə örnək bir ziyalıdır. Onun həyatı və fəaliyyəti göstərir ki, təhsil bir millətin gələcəyini dəyişən ən böyük gücdür və bu güc məhz Zirəddin kimi sadiq, vicdanlı, fədakar müəllim və rəhbərlərin əli ilə formalaşır.
